Чем отличается проверка на экзамене от проверки в процессе подготовки?
отвечает федеральный эксперт ЕГЭ Екатерина Петрова
ВЕБИНАР
14 мая мы провели открытый вебинар «Человек + технологии = новый уровень проверки сочинений».
Это была настоящая методическая работа в прямом эфире.
Мы взяли одно ученическое сочинение со спорными моментами и предложили экспертам ЕГЭ и «Афине» проверить его за ограниченное время.
Эксперты выставили баллы, объяснили свою логику и сравнили свои результаты с результатами «Афины». Все оценки оказались близкими, поэтому разговор получился не про «кто прав», а про тонкости критериев и профессиональную кухню проверки.
Чтобы разговор был интереснее, мы пригласили экспертов разных типов: среди них школьные учителя, репетиторы и даже федеральный эксперт ЕГЭ.
Это позволило нам обсудить разницу в подходах к оцениванию: в процессе подготовки сочинения и на реальном экзамене.
Чтобы разговор был интереснее, мы пригласили экспертов разных типов: среди них школьные учителя, репетиторы и даже федеральный эксперт ЕГЭ.
Это позволило нам обсудить разницу в подходах к оцениванию: в процессе подготовки сочинения и на реальном экзамене.
Как отметила федеральный эксперт Екатерина Петрова, на реальном экзамене все отмеченные ошибки должны иметь четкое и понятное обоснование, чтобы затем не было проблем на апелляции.
Этим же принципом руководствуется и «Афина». Все, выделенные нейросеткой ошибки проходят тщательную многоступенчатую фильтрацию. Пользователь видит только те комментарии, которые были ясно аргументированы и прошли через фильтр внутренней критики системы.
Запись вебинара
Если вы не были с нами в прямом эфире — посмотрите запись.